虐待动物 心理

不论在生活中还是在网上,总会发现一些孩子喜欢虐待小动物,不论是猫.狗还是鸟,都会惨遭孩子的毒手.很多家长对孩子的行为十分的不理解,认为平时教育的程度应该很不错,为什么孩子还会存在这样的行为?其实,这都是心理健康出现问题了,该怎么防范呢? 一 .明确造成这种不良行为的原因,然后根据具体情况采取相对应的措施去减轻.缓解孩子的心理压力,才能从根本上解决问题. 二 .加强爱心教育.比如:讲述小动物的可爱,动物对人的益处,动物与人之间的感情,来引导孩子友善地对待它们,激发孩子对小动物的热爱和同情心. 三

有的家长在无意中发现自己的孩子有虐待动物的倾向,害怕这会导致自己孩子的人格扭曲和性格的缺陷,想要纠正但是却不知道应该怎么办.其实,如果想要纠正孩子的这个行为,首先大家就要了解孩子这一行为背后的心理. 专家认为,孩子的精神压力一般来自于以下三方面: 1.对新环境新生活的不适应; 2.学习压力转化为攻击行为; 3.家教过严造成孩子心理紧张;四是家庭不和,孩子感受不到父母亲的温暖. 纠正孩子虐待小动物的"怪癖",专家建议从以下四个方面着手: 1.明确造成这种不良行为的原因,然后根据具体情况采

如果说动物的生存环境让我们感到需要需要救助,那么它们已经生活在怎样恶劣的环境中了?其答案可想而知,归真堂事件后一记者暴露的视频中至今熊的惨叫还在脑海里挥之不去.其实从归真堂到虐待动物看真实的人性,这一事件,挑动了大众的神经和道德底线. 从归真堂到虐待动物看真实的人性 一.恻隐之心,是道德的底线,人性的天良 最近,反对虐待动物的声音,一浪高过一浪.人们不禁要问:为什么呀? 这就先得说清楚,我们为什么不能接受"虐待".为什么呢?就因为人性中有一条道德的底线,同时也是起点,叫"恻隐

中国有句俗话,叫做"打是亲骂是爱",那么在现实生活中,什么样程度的打是亲?什么样程度的骂是爱呢?这其中还需要大家掌握一定的分寸和尺度,如果做的太过火,那么事后无论怎么努力也是来不及补救的了,请看下文. 学者们认为,性受虐癖的女患者是企图通过这种象征"惩罚"的行为方式,以克服或抵消本人在性方面的罪恶感情. 国外有专家认为:"典型的性施虐癖患者常常是怕羞的,被动的,是对妇女有极端偏见的人和痛恨妇女的人."有关研究也表明,应用淫秽物品时间越长,性变态持

其实我们在生活中经常会看到一些社会现象,那就是经常会有一些虐待动物的视频出现,这种想象的确是可耻的,但是从中也反映出一个问题,那就是虐待者的心理健康是存在问题的,下面我们就去看看虐待者的心理问题. 1.家庭因素 长期以来,学校和家长在教育学生的过程中往往采用应试教育的方法,只重视智力教育,而没有将培养孩子心理素质渗透到其中,忽略了孩子健康人格的培养.同时,在教育方式上,相当一部分家长因为受教育程度较低,多采用简单.粗暴的传统的家长制手段. 这种消极的教育方式,容易使子女形成敏感多疑.自卑易怒.抑

自我意识是对自己身心活动的觉察,具体包括认识自己的生理状况(如身高.体重.体态等).心理特征(如兴趣.能力.气质.性格等)以及自己与他人的关系,其实这也是心理保健的一个层面.下面我们一起来了解吧. 意识对于意识活动本身的认识.广义指人对自己的属性.状态.行为.意识活动的认识和体验,以及对自身的情感意志活动和行为进行调节.控制的过程 .在近代西方哲学界,一些哲学家赋予这一术语以更多不同的涵义.在康德哲学中自我意识即先验的统觉的同义语,指主体意识对于经验材料的综合统一功能;在黑格尔的哲学体系中,则被

心理疾病是我们大家十分关注的话题,这几年由于工作和学习的压力,许多的内心都换上了疾病,面对心理的问题,我们大家应该采取什么样的办法进行解决呢!今天就一起跟随小编来共同的了解和探讨心理诊室的小妙招吧! 一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学.灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了.随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵. 直到19世纪初,德国哲学家.教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学.而原先,心理学.教育学都同属于哲学的范畴,后来才各

如今,一些小商店或玩具店常出售一些面目狰狞的妖怪.丑陋的怪兽之类的玩具.由于孩子喜欢,一些家长也乐于给孩子买来玩. 其实,让幼儿玩耍丑陋的玩具,可能对孩子身心健康造成不利影响.原因是,孩子价值观.审美观的形成,总是与他们从小接触的事与物密切相关.由于孩子分辨能力有限,如果我们给孩子提供的玩具是丑陋的,或带暴力.血腥的色彩,那么孩子会自然认为这是成年人认可的行为方式,他们有可能在日常生活中有意无意地模仿起来,产生一些进攻性行为. 已有研究表明,经常让孩子玩一些"宣泄性玩具"(指可作为幼儿

众所周知,德国是引发两次世界大战的"罪魁祸首".所幸的是,德国各阶层能够深刻地反思这段历史,甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为德国教育的有机组成部分. 爱护动物 爱护小动物是许多德国幼童接受的"善良教育"的第一课.在孩子刚刚学会走路时,不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗.小猫.小兔.小金鱼等小动物,并让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命. 幼儿园也饲养了各种小动物,由孩子们轮流负责喂养,还要求孩子们注意观察小动物的成长.发育和游

众所周知,德国是引发两次世界大战的"罪魁祸首". 所幸的是,德国各阶层能够深刻地反思这段历史,甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为德国教育的有机组成部分. 爱护动物 爱护小动物是许多德国幼童接受的"善良教育"的第一课.在孩子刚刚学会走路时,不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗.小猫.小兔.小金鱼等小动物,并让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命.幼儿园也饲养了各种小动物,由孩子们轮流负责喂养,还要求孩子们注意观察小动物的成长.发育和游

怎样和精神疾病患者相处?其实很多人都会存在这种恐惧,因为与精神疾病患者相处在一起,也可能在他们突然发病,对身边的人造成伤害,因此现在小编就为大家讲讲与精神病相处,你必须学会的预防措施. 假如你身边有一位精神疾病患者,你或许会担心他病情突然发作,对你施加暴力行为.你也许还会问,这类暴力行为可以预测吗,应当采取哪些防范措施.无疑,产生这样的想法是很自然的. 根据四年前在香港地区做的一项调查,50%以上的人不愿与精神疾病患者为邻,40%以上的人不愿住在精神疾病康复设施附近,更多的人认为精神疾病患者"有

如今越来越多的小孩子都有一些心理疾病,孤独症是一种常见的儿童疾病.患病的孩子也不少,这种病极大地影响了儿童的心理健康,各种表现都不利于孩子的健康成长.经调查儿童孤独症,会导致其他的心理疾病产生,甚至会影响成年期精神健康. 注意缺陷多动障碍(ADHD).部分儿童ADHD延续至成年仍有注意力涣散.易冲动等症状,形成成人ADHD.其中,约有33%的成人ADHD伴有情绪障碍. 抑郁 症,且易发生酒精和药物滥用.儿童ADHD常表现为行为问题.学习成绩不良等,成年后发现有反社会 人格障碍 .嗜酒.社会能力低

围绕从事活熊取胆的福建企业归真堂上市的争议风波未平,在进一步的调查中发现,归真堂出品的熊胆产品疑点重重,其中大部分产品并非药品.对此,有业内人士认为,尽管国内目前尚未取消活熊取胆,但其根本原则是"熊胆入药",如果厂家并非把熊胆"入药"而是挪作他用,毫无疑问应予严格限制. 国家食品药品监督管理局(以下简称"国家药监局")资料显示,目前归真堂生产的众多产品中,只有"熊胆粉"和"熊胆胶囊"两种产品,获得国家药监局

行为主义心理学是20世纪初起源于美国的一个心理学流派,它的创建人为美国心理学家华生. 行为主义观点认为,心理学不应该研究意识,只应该研究行为.所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合.这些反应不外是肌肉收缩和腺体分泌,它们有的表现在身体外部,有的隐藏在身体内部,强度有大有小. 华生指出一向认为纯属意识的思维和情绪,其实也都是内隐和轻微的身体变化.前者是全身肌肉,特别是言语器官的变化,后者是内脏和腺体的变化.20年代以来记录肌肉电位变化的技术不断提高,已经发现心理活动伴有轻微的肌肉收

2010年2月24日,徐州铜山县一名与丈夫发生口角的女子狠心将二人的亲生儿子虐待致死.27日,这名女子被铜山警方刑拘. 事件经过 知情人透露,2010年2月24日上午11点左右,家住铜山县的周某要出去打牌,其妻子不同意其外出,遂与其发生口角,并扬言周某如果真要外出的话,她将会把三个月的儿子扔进水缸淹死.因周某当时认为妻子在说气话便没当真.不料,周某走后,赌气的妻子竟真的将襁褓中的儿子闷进了家中的水缸,导致其活活淹死. 家长的虐待行为源头 儿子被自己亲手虐待致死,等待周某妻子的将是法律的严惩.然而

喜欢虐待小动物是什么心理?在生活当中我们经常会看到或者听到说虐待小动物的案例,很多人都不理解动物那么可爱为什么会有这样的行为呢?其实虐待小动物者的心理健康是存在问题的,那么下面我们就一起解析一下虐待小动物者的心理问题. 遭遇心理压力挫折境遇 借虐待小动物寻求发泄 心理专家介绍说,虐待这种行为会给他人造成身体上的伤害和心理上的恐惧,不能做自己想做的事,或者被强迫以自己不情愿的方式去做一些事情. 虐待包括使用人身暴力和性暴力.威胁和恐吓.情感虐待和经济剥夺等.儿童和成人都可能发生.虐待小动物的行为可

淫秽电话:指的是通过打电话给人传播色情的信息,以达到动摇.挑逗及激起人们性欲的行为. 性虐待狂:这是一类非常变态的性虐待行为.实施者为了最大限度的满足自己变态的心理和生理需求,往往通过恐吓.殴打等暴力手段来危害被虐待者.手法及其变态和残忍,包括用绳索将人捆绑以限制自由.轮流奸污.用动物奸污.插入棒状物体.烧毁阴毛等变态行为. 偷窥:指的是大胆张扬的或者隐秘的,并怀有性企图的去看人私密部位的行为. 儿童性虐待:儿童性虐待指的是成年人.比受虐待人年长者.比受虐待人强壮的同龄者对未成年人实施的性侵犯.

家长哪些行为会影响到孩子?很多家长认为孩子在小时候记忆力不好,说过的话可能转眼就忘记了.其实,据心理健康专家发现,给7岁以下的孩子说诸如"不听话就不要你了"."再哭就打屁股"之类的话,对于孩子是一种心理虐待,会影响他们的一生. 1.害怕遗弃--你无法舍弃事物也很难离开别人,会想长久维持某些关系,即使那份关系已不适合不健康,却仍然不舍,或者你收藏许多东西不愿丢弃. 2.妄想或否定事实--如果有人批评你的父母,你一定挺身护卫,你对家庭有一个美好的印象.你不停地讨好父母,

早教不当有什么危害?望子成龙,望女成凤,所有的父母都希望自己的孩子可以有所作为,所以在孩子很小的时候就开始着手为他们安排各种各样的早教课程.就是为了要让孩子不要落后别人,但是如果方法不当,早教也可能成为对孩子的心理虐待. 父母实施早期教育最好是能在游玩中学,游戏中学,譬如领着孩子参观公园时,随时随地向孩子灌输知识,通过视觉.听觉.触觉让孩子增长知识.而让孩子一味地背书.写字,违背孩子天性对幼儿实行过度的早期教育,实质上无意中已形成了一种心理虐待. 两岁的阳阳原本活泼好动,爱玩爱笑,可是最近半个月

"崭新的文具到了她手里,不到半天就被折磨得遍体鳞伤."家住南湖花园的朱女士提起女儿,满脸的无奈. 珠珠是个性格内向的小女孩,读小学三年级.心情不好时,她总拿文具撒气:把崭新的橡皮戳得千疮百孔,将铅笔从高处摔下,或是在漂亮的练习本上乱写乱划,然后撕成小纸条--在她的书桌上,总能看到文具被虐待后的"残骸". "珠珠看到漂亮文具就爱买,可买了又不珍惜."朱女士说,她为这事批评过女儿多次,可她总是满不在乎. "我是存心弄坏文具的,想看看妈妈是否