儿童是我们大家现在很熟悉的名词，面对儿童的心理我们大家是不是应该关注一下呢!关注儿童的心理已经成为了近几年关注的话题，今天小编就为大家带来了一些关注儿童心理的方法，让我们大家一起来看看吧!
专家经过长期大量研究，制定了一些测量孩子体格发育、语言、智力和性格发展的常模和量表。家长们那就可以通过用这些工具来给孩子测量然后在拿去和常模进行比较，就知道自己的孩子身心发展是否健康了，如果发现孩子某方面发育的缓慢的话，则可以想一些对应的措施来帮助孩子克服不足之处，而如果发现自己的孩子个方面都不错的话，则就可以按照常规来教育，而如果发现孩子在某方面出类拔萃的话，则可以因材施教给孩子制定一些特殊的教育措施来，让孩子加快突出方面的发展。
幼儿期心理发展任务
培养亲密依恋。
依恋是由儿童与母亲的共生关系引发的，心理学理论认为孩子在刚生下来的头两个月，处在原型自恋状态，类似一种自闭，对外部世界浑然不知。这个时候的婴儿相当于生活在伊甸园，享受着欲求与满足。是母亲的爱抚、温暖、怀抱和哺乳，让孩子从自体依恋转向客体依恋，开始感知外部世界，感知自己与他人的关系，感知身体的边界。如果母亲性格强硬，动作粗糙，情绪不好，对孩子管理疏忽(让孩子处于饥、渴、冷、湿等不安状态)，或不愿亲子陪伴孩子，把孩子寄养别处，甚至虐待孩子，那么孩子就可能很难与人形成良好的依恋，心理发展延续甚至出现自闭倾向。有很多不能形成依恋的孩子，在成长中慢慢出现边缘型人格障碍或自恋型人格障碍等。孩子在出生后的第一年很重要，母亲的接纳、喜欢、拥抱、躯体抚慰和精神关注，将促进孩子与母亲形成信任、安全、温暖的关系，这样的依恋关系能让孩子变得健康、活泼、开朗、自信和自尊。
大家要十分关注儿童的心理，对于孩子的未来也是十分重要的哦!有时间的话，多陪在孩子们的身边，可以让我们的孩子变得更加的健康哦!最后，祝所有儿童都健康成长。
