网络使用率与抑郁程度同步走，一项由贵阳医学院公共卫生学院医学心理学教研室完成的课题“贵州省1497名大学生网络成瘾状况及其焦虑忧郁水平分析”目前公布，其中得出一个重要结论是网络使用等级越高，焦虑、抑郁程度越严重。
网络使用率与抑郁程度同步走，2005到2007年，该项目由卫生厅资助，心理学教研室整群分层抽取我省在校一到四年级大学生1497名，通过发放问卷对大学生使用网络成瘾诊断量表、焦虑自评量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS)进行测试。结果显示，调查学生1497人，成瘾者占0.3%，成瘾倾向者占8.1%，低于国内一些研究结果9.8%到13.0%。
调查分析，网络使用者中28.0%的是在小学和初中开始使用网络的。上网选择的地点70.0%在校园网吧，26.0%在学校附近网吧，3.0%在家中上网。每天几次上网的占5.3%，每天1次的占6.7%，几天1次的占35.4%，偶尔上网的占48.2%。上网时间每次大于4小时的占14.4%。
同时，成瘾倾向及成瘾者构成由高到低依次为二年级、四年级、三年级、一年级。新生对大学的学习、校园及周围的环境还不熟悉，而且有的新生进校之前还从未接触过计算机，这可能是一年级学生低的原因。经过一年的适应，一些学生由于学习目的不明确，人生观、价值观不确定及一些学生在人际交往方面不理想，开始沉迷网络，导致二年级上网学生比例最高。
一个重要发现是，网络使用的等级与焦虑、抑郁呈正比例关系。焦虑和抑郁的人在现实生活中的交往困难，而互联网的特性让使用者避免了不良情绪的体验，从而导致使用的无节制。一些相关研究还指出与抑郁相关的人格特征，如低自尊、缺乏动机、寻求外界认可、害怕被拒绝等可能是促成网络成瘾发生的原因。网络使用率与抑郁程度同步走，有研究发现，网络成瘾者成瘾之前已有其他心理障碍，特别是忧郁症和焦虑症。
网络带来便捷的同时，其负面影响不容忽视。网络成瘾(Internet Addiction Disorder，IAD)，指无物质成瘾物作用下的上网行为冲动失控。我省经济水平及省内大部分院校的上网条件可能在客观上抑制了网络成瘾者的数量。但不能否认，网络已经触及到社会的每一个角落，贵州省大学生网络使用不当已经占据了相当比例。
网络使用率与抑郁程度同步走，有研究认为，大学生正在成为网络成瘾的高发人群。网络过度使用者表现为身体不适、学业下降、心理障碍。专家指出，此项研究为了解贵州省大学生网络成瘾状况及其带来的影响，对大学生进行早期心理行为干预和治疗提供理论依据，为进一步提示大学生心理健康状况筛查及预防较为重要。
