学生之所以为学生就在于他不会，不懂就会犯错，作为老师纠正学生的错误是职责，但是更重要的是对学生进行科学的教导，让学生知错就该。这才是一个成功的老师应该做到的事，而不是一味的指责，这会损伤学生的心理健康。那么，到底学生犯错老师怎么教育呢？
1、调查为先。俗话说：没有调查就没有发言权，作为教师不能随意听信他人的一面之词，有时会使学生蒙怨，所以调查是第一步。
2、摆清事实。与学生面对面，把他所犯错误的现象、成因、影响摆清楚、弄明白，因为有时候学生的世界观还没有完全形成，针对某些问题不明白什么是对什么是错。
3、晓之以理，动之以情。老师的态度一定要和善，因为学生毕竟是犯错误，而不是犯罪，用不着天下大乱的神情，用教师的人格魅力、朋友间的真情实感来说服和打动孩子，让孩子心悦诚服地接受教育并有改正错误的决心。
4、鼓励教育。事后可能有些孩子可能有再犯的行为，老师应时时鼓励犯过错误的孩子，给他们机会，努力向好的方向发展，而不要总抓住孩子的小辫子，动不动就威胁：老帐新帐一起算。让孩子抬不起头，失去改正的信心。
学生犯错是正常的，一个老师应该具有一颗包容的心，要给学生机会去改正。学生犯错了，老师首先就应该理性的分析一下这个错误，不要劈头盖脸就是一顿骂，分析过后就要教育了，这才是关键，总之一个能够真正理解尊重孩子的老师，一个眼神就能教育孩子。
