“看人学样”是任何宝宝成长物语中很常见的行为，模仿本来就是人的天性，看到自己的孩子学着别人的样子作出一些可爱调皮的动作，很令家长好笑。但也有的父母担心，因为孩子的模仿是没有分辨性的，或者说无论什么事，当然也包括不好的行为，宝宝也会跟着学，这可怎么办?其实不用着急，对于类似的问题，专家给出了专业的答复，小编特意归纳了三点利于父母们参考交流。
善用宝宝爱学人行为的特点，注意大人日常中的行为。家长的一举一动、一言一行都是孩子学习的榜样。孝敬老人，文明礼貌，勤劳善良，这些美德都会潜移默化地影响宝宝。相反，粗俗的举止，丑陋的恶习等会被宝宝效仿，玷污其幼小的心灵。
经常巩固孩子养成的一些合理的的行为。宝宝有了进步，爸爸妈妈应及时表扬、鼓励，使宝宝好的行为继续得以保持。比如宝宝看到妈妈捡起掉在地上的东西后也跟着去帮妈妈捡，就应该夸奖孩子说：“宝宝真能，会帮妈妈做事啦!”也可以亲亲宝宝，搂搂宝宝，让宝宝感觉到：爸爸妈妈喜欢我做好事
家长合理科学的指引很重要。爱模仿是幼儿心理发展的特点。具体表现在独立性差，看见别人玩什么，自己也玩什么;看见别人有什么，自己也就要什么，看见别人做什么，自己也跟着做。总之，我们周围的一切事物都可能成为宝宝模仿的对象。这表明宝宝的能力在不断发展。当然，由于宝宝的辨别能力差，在学样的过程中，宝宝会学好的，也会学不好的。
孩子有模仿的兴趣固然是其本性的一种，但如果没有合理的引导，就很容易对一些不好的行为也有模仿，这是应该避免的。专家以上的介绍就是为这种“避免”提供了一些理论和方法上的依据，由此可以看出，成长物语中的那些点滴小事其实并不小，家长应以科学的态度对待才好。
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