如何正确指导青少年性心理

  青少年是最懵懂,最无忧无虑的一个年纪。此时,男孩子们的第二性征已经开始发育,也是他们有了性意识的时候。此时的青少年会对两性生活表现出强烈的好奇心,那么,家长如何正确指导青少年性心理呢?

  青少年性心理的表现特点

  (1)性渴望

  随着青春期的到来,青少年渴望了解自己和异性的变化,因此,他们会通过各种途径去探索和获取有关的性知识。这种性渴望心理会在不同场合以不同方式表现出来,例如:在路边店等地方去买描写性内容的书籍并偷偷阅读;观看有描写性内容的录像片,欣赏有裸体艺术的绘画、摄影作品等。

  (2)性冲动

  随着身体的发育,青少年就会出现性冲动,他们会常常处在既想控制性冲动但又难以控制的矛盾之中,兴奋、激动、不安、自责的心理情绪经常交织在一起,如果自我约束能力差,有的还会出现越轨的行为。

  (3)性幻想

  性幻想是属于少男少女性成熟过程中的一种心理现象。一定的道德规范约束着他们的性行为,他们会以“不能干,想想总可以”纵容自己,因此,含有性内容的想象,诸如“白日梦”等就会经常发生,我在前面已经谈到过,有的孩子还以至影响了正常的学习、生活和休息,严重的还影响身体健康。

  (4)性自慰

  性自慰是青少年为满足性冲动欲望的一种行为,这种玩弄或刺激外生殖器、获得性快感的自慰行为在青少年中普遍存在。其实,适度的性自慰并无大碍,但不能沉迷其中,影响身心健康发展。

  指导孩子建立性规范、懂得身体保护

  我们家长应该了解到,随着生活水平的提高,青少年性成熟明显提前,但这时候的年龄和学业,又不可能结婚,这一阶段可以叫做“性等待期”,随着青春期的到来,性器官的成熟,性意识的增强,青少年一般都会产生性冲动。

  青少年的性心理,是一种正常的表现。但是,由于青少年对于性知识并不能深刻的体会,就需要家长来进行正面的教育。青少年的性冲动,也需要自己加以克制,才能避免更多的社会问题。

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2024-10-12 13:52:35

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