当今的社会，各个国家之间的竞争大部分依赖于知识竞争，所以作为受高等教育的大学生，就必须肩负起壮大国家的责任，当然他们身上的担子也很重。但是随着社会的发展，科技的进步，一切都在改变，大学生的心理健康问题也成为我们当今社会必须面对的重要问题，大学生应该担负起哪些责任，大学生应该做些什么，不应该做些什么。下面从以下几点谈谈我的看法，更好的了解一下大学生的成长物语。
一是加强大学生的交际能力，让他们能够建立良好的人际关系。大学生的人际交往教育应针对大学生活人际交往中的不良心理和情绪，及时加以耐心引导和帮助，使他们以良好的心理态势去面对新的人际交往和复杂的人际环境。要培养大学生的人际交往方法和技巧，教育大学生加强人际交往的品德修养，教育他们在人际交往中应学会信任、尊重、宽容，以诚相待，用真诚去赢得他人的信任和尊重，获得真诚的友谊。对于那些性格特别内向、不善交际以及患有社交恐惧症的学生，更要关爱有加，耐心引导，鼓励为主，使这部分学生慢慢摆脱心理障碍，最终走出自我，融入集体大家庭中。
二是为他们提供各种磨练自己意志的机会，丰富他们的阅历提高他们的能力。磨练意志，提高大学生的心理素质是解决心理疾病的根本途径。高校教育工作者要积极引导大学生深入社会实践，从中接受锻炼，磨练意志，教育学生正确对待挫折，面对困境积极寻求解脱的途径并总结教训;指导学生对自己的情绪进行把握与调节，豁达大度、遇事冷静，要能做到自我正确的安慰，能合情合理地对待自己的各种需要，培养对挫折的承受力。
三是帮助他们设立正确的学习目标。高校教育工作者应帮助大学生客观地认识评价自己，善于发现自己的长处，根据客观现实条件来调整个人需要和心理期望，避免由于自己的期望过高或过低造成心理上的焦虑不安或松懈情绪。同时，要让学生认识到，学习是一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中会遇到许多困难和挫折，要取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。
作为大学生，也是一个尚未真正成熟的成年人，他们看待事情的角度还存在一些弊端，我们要采取措施加强他们的人际交往，交往的人多了，心胸就会开阔许多，让他们自行建立起良好的人际交际网。还有就是磨练他们的意志，让他们学会更加坚强。但是大学生任然是学生，仍要以学习为目标。我相信做到以上几点，大学生的心理问题一定会得到很多改善。
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