盘点青少年早恋的几个特点

  早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。

  青少年早恋行为有以下几个特点:

  1.朦胧性 早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

  2.矛盾性 有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触又怕被人发现,早恋的过程中愉快和痛苦并存。

  3.变异性 早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间。

  4差异性 青少年的早恋行为具有明显的差异性。

  在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年报公开,在许多场合出双人对,严然像一对情侣。在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。在年龄喜好上,女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时,多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。

2024-08-15 17:26:10

Related Articles

浅析青少年早恋的几大特点

如何应对处理日益见多的青少年早恋问题,已是关系到很多家庭的和睦安宁的大事了.很多人都知道早恋对少男少女的一些不好影响,也想以合理的措施去解决这些问题,但是因为对其特点的极其不了解,或者说对孩子心理的漠视,让很多家长老师总是以错误的心理和方法来对待早恋,有时不仅解决不了问题,还会造成更坏的结果,因此了解这些早恋的特点就很有必要了,一起来看一下吧. 特点一,懵懂无知性.这一时期的男女处于憧憬幻想阶段.早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确.他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭.如何处

青少年早恋的七种类型

心理学研究表明,如今孩子们之所以喜欢早恋,当中有一个原因也是不容忽视的,那就是缺乏家庭的关爱.特别是一些生长在单亲环境下的孩子,或者是父母的关系不算很融洽等等.而且,青少年早恋也是有很多类型的. 1.爱慕型 即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象.根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋. 2.好奇型 即 由于对异性的好奇心而产生的早恋现象.对异性产生强烈的好奇心,

青少年早恋心理怎样调适

早恋一直都是很多家长和老师都十分头疼的问题,在他们的心中,孩子的重心就应该放在学习上,而不是搞这些情情爱爱的东西.而青少年又是最容易产生早恋的时期,那么,这种早恋的心理应该怎么调适呢? 由于青少年常常盲目地模仿成人的恋爱,而不能分清友谊与爱情的本质区别,所以,大多数中学生认为"早恋无害",只是一种寄托感情,不以结婚为目的的行为.近年来国外大量发生的婚前性行为.少女怀孕和少女妈妈的现象,使早恋的社会危害越发显着.早恋产生的根源,主要与社会传闻和大众传媒对性自由倾向的宣扬造成的误导.家庭和

不要粗暴禁止青少年早恋

不要粗暴禁止青少年早恋
青春期是性萌动的时期,所以在这个时候很多的青春期男女会出现早恋的现象,家长和老师当然是非常的反对,但是反对你也要注意方法,如果方法不对,那么只会给孩子带来更多不利影响.那么,我们到底应该如何解决青少年早恋呢? 上海一名初三男生坠楼,其死因已被学校定性为"意外身亡".记者调查后发现,事发前,陈女士曾接到儿子的班主任电话,班主任曾表示:因该学生"早恋","要没收他的团徽."陈女士称:"我建议老师淡化处理,毕竟他们两人已断断续续交往了二三年.

青少年早恋都有哪些类型

心理健康伴随着青少年的成长,那么随着青少年的成长,或者说在青少年成长过程中,又会伴有青少年早恋的现象发生,严重危害青少年的健康,青少年早恋的类型有哪些,下面为大家归纳了8种类型: 1.爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象.根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的 早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋. 2.好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象.对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少

怎样遏制青少年早恋的狂流

大家都知道性生理的发育主要集中在青春期阶段,青春期之后的发育就相对缓慢的多.所以青春期性教育尤为重要,但是在中国数千年传统文化的制约下,很多大家和老师都羞于谈性导致青春期的少男少女的性知识缺乏,没有正确的性观念,对此专家针对怎样遏制青少年早恋的狂流向大家做出简单的介绍,希望能给大家带去帮助. 但是,这两种态度都是不可取的.压抑青少年内心的悸动会对他们今后的成长造成负面影响,如成年后会不知道如何与异性相处,这也是很多成年人一直苦于单身的原因之一;放纵早恋行为更容易酿造祸患,这样的孩子就属于过于放纵

青少年早恋要宽容而非严厉

大家都知道青春期是一个人一生发育最快的时刻,这时候男孩女孩的心理和生理都发生了巨大的变化,专家表示此时要做好青春期性教育指导,让广大的青少年正确的认识性,正确的对待自身的变化.对此专家针对青少年早恋要宽容而非严厉问题给大家做出详细的介绍,下面跟随小编一起来简单的了解一下吧. 前苏联教育家马卡连柯指出:"恋爱是不能禁止的."他认为,"对青少年学生精神生活和他们隐秘的角落,采取粗暴态度,最容易从青年男女之间的相互之间关系中逐出一切高尚,有道德的,明快的审美情感,并把爱情的生物本能

警惕 青少年早恋莫要忽略

警惕 青少年早恋莫要忽略
少年正是感情懵懂的时候,很多人都有着纯纯的感情,也有一些人基于各种各样的心理而选择了恋爱这样一种表达感情的方式,这也就出现了家长和老师担心的情况--早恋.青少年的早恋尽管很少有,也并不是恋爱的双方都成了牺牲品,但一部分早恋现象对学生确实造成了很大的危害,其危害性是不可忽视的.那么青少年早恋都有哪些危害呢?跟着小编来看一下吧! 警惕 青少年早恋莫要忽略 其危害性表现在以下几方面: 1.分散精力,影响学业. 众所周知,早恋容易让青春期的男男女女浪费大量的时间在对方身上,这也就导致不少优秀学生荒废了学

青少年早恋的危害性及克服办法

青少年的早恋尽管为数极少,也并不是恋爱的双方都成了牺牲品,但一部分早恋现象对学生已经造成了很大的危害,其危害性是不可忽视的.其危害性表现在以下几方面: 1.分散精力,影响学业.早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程.早恋的青少年中有不少成绩优秀.出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇.兴奋.痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习.其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩.倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马