孩子的最初教育者就是他们的父母，所以父母怎么教育孩子还是一个很重要的问题，其实孩子教育是有很多的注意事项呢?下面我们就给大家介绍一下家庭教育儿童的注意事项。
家庭教育儿童的注意事项一、父母是孩子的模仿对象 家庭教育的特点是潜移默化，言传身教。孩子的可塑性大，模仿性强，父母的一言一行、一举一动实际上都是在以身示范，无时无刻不在潜移默化地对孩子施加影响。对于0-3岁的婴幼儿而言，父母的影响更大，因为人的个性特点大多是在这一时期奠定基础 ，而这一时期的孩子接触最多的就是父母。因此，孩子在家庭中所学到的一切，包括说话的语调、动作、走路姿态、性格和品德等都会打上父母的烙印。所以有人说，孩子是父母的镜子。
家庭教育儿童的注意事项 二、别老是“人家孩子怎么、怎么的” 父母要教育好孩子，首先就要了解孩子的年龄特征和个性特征。年龄特征是指一定年龄阶段的生理与心理发展水平及特点。如孩子在幼儿期特别喜爱游戏和故事，父母采用做游戏和讲故事的方法来教育孩子，便能取得事半功倍的成效。倘若一个劲地讲大道理，效果肯定不好。个性特征是指每个孩子各自具有的性格特点，如有的孩子性格外向，活泼好动;有的则性格内向，腼腆、安静。因此，对孩子不能采用千篇一律的教育方法。父母学一点儿童心理学知识非常重要，父母应该经常注意观察和研究自己孩子的个性特征，并站在孩子的角度去观察其所思、所为及其心理需要。在家教过程中，父母千万不要用“人家孩子怎么的”来衡量自己的孩子，因为每个孩子都有自己的个性特点。
家庭教育儿童的注意事项三、孩子一样有自尊心 有些父母从未意识到孩子也是有自尊心的，一味求全责备或轻视孩子的点滴进步，在不经意中伤害了孩子。自尊心是影响孩子健康成长的重要心理因素，尊重孩子不仅能促进孩子自信心、自尊心的发展，而且能培养孩子的创新精神及行为控制能力。自尊心受到损害的孩子，在发展中必然会产生心理障碍，如自卑感和对抗心理等。因此，父母必须时刻注意尊重孩子，及时肯定和鼓励孩子的点滴进步。
家庭教育儿童的注意事项四、从小教起，从小改正 0-3岁是孩子身心发展最迅速的时期，此时孩子的可塑性大，培养良好的品德及性格最易取得成效。同样，如果孩子有某种不良行为习惯，纠正也最容易。
家庭教育儿童的注意事项五、别总盯着孩子的缺点 父母对孩子进行教育时，对于其表现出的良好行为给予肯定和表扬，会使孩子感到高兴，以后自然愿意再重复这种良好行为，这种做法称之为正强化。但有些父母的眼睛却总是盯着孩子的缺点，并翻来复去地讲这些缺点，这就称之为负强化。负强化不仅改变不了孩子的不良行为习惯，反而易于强化这种习惯。如有些孩子有偏食的毛病，父母甚为着急，希望孩子改掉，逢人便说：“这孩子只吃鱼、肉、蛋，蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”孩子出现越管越糟的现象，往往是父母惯用负强化所致。
以上这些都是家庭教育儿童的注意事项，只有我们掌握好这些注意事项，我们才能保证我们的孩子发展的更好。
