很多正处于青春期的孩子，不管是男孩还是女孩，他们这个时期的性心理已初步形成，并且已经有了一点基本的常识。但就是这个时期的孩子特别令家长和老师头疼。如何正确引导孩子的性心理往健康的方向发展，成为两性关系中迫切需要解决的问题。
在“首都人口与发展论坛”上，有专家指出，青少年性教育的最佳开始时间是小学高年级。海淀计划生育协会和海淀区教委今年5月在该区小学高年级的2100位学生、家长和老师中进行了调查。
调查显示，有86.6%的家长对女儿来初次月经给予指导，告诉她月经是怎么回事，教她护理方法，关注她的生理反应和情绪变化;而对男孩初次遗精，家长则关注不够，38%的家长表示自己很少指导或是不指导男孩性生理发育变化。
小学五六年级学生的年龄多在11到12岁之间，他们相继进入青春期发育。
专家指出，对青少年进行以性教育为重要内容的青春期教育越早越好，最佳时间是从小学高年级开始。调查中有80%以上的家长和老师认为，有必要对小学高年级学生开展青春期健康教育。
这个青春期教育中，也应该认识到女生的性心理比男生的要成熟得多，因而家长和老师在孩子性心理和生理变化的教育上，应该着重对女孩的关心指导。而男孩则重在为他们树立健康的性意识。孩子健康成长了，学习上才不会受很大的影响，毕竟，每个人都经历过青春期，也都有过那个时期的性萌芽。
