金钱的问题，在这个社会总是最最敏感的，尤其是儿童，如何指导孩子认识金钱、学会花钱，这个问题差不多该是每个家庭都会遇到的问题了。在压岁钱的问题上，如果处理得不够好的话，常常会影响到一个家庭内部的亲子关系，因此可以这么说吧，良好的亲子关系也需要父母教会孩子管理压岁钱。
孩子在上学前，就已经有了对金钱的欲望，而家长面对孩子清澈的双眼，很多人都会感到自己“无力拒绝”。照顾婴幼儿的父母，也经常会体会到这种“愿意为孩子去做一切”的冲动。这是由于小孩子常常会把自身的“全能感”投射到父母身上，而身为养育人的父母也很容易对此产生认同。尽管如此，父母当然是无法满足孩子的所有需要的。我们需要学会对孩子说“不”。遭遇挫折是我们每个人成长中不可避免的一部分，孩子会逐渐在挫败中明白：“原来这个世界不是我想怎样就怎样的。”因此，这个时期钱的使用权无疑是应由父母主导的。
开始上小学的孩子们对“钱”已经体会到了很多层面的作用。他/她们对于钱的渴望在不断增加，也说明了他/她们的世界在不断扩大。逐渐长大的孩子，会越来越多地要求有更多的自主权，当然也包括支配钱的权利。这个时期的孩子，的确缺乏一些必须的金钱管理的能力，消费缺少计划性，让孩子加入到对钱的管理中来，但也不是完全放手。
随着孩子越来越大，到14～15岁时，在消费行为上已经与成年人非常接近，几乎没有太大的差异。这个时候，父母通常“做什么都是错的”。生理上的发育，促使青少年的生活中必然充满冲突，对于独立性的追求成为一种内在需要。在压岁钱的问题上，父母需要做的是给予孩子“有底限的管理权”。在不影响家庭经济情况的前提下，划给孩子自己的“独立账户”，让他们自己去管理吧。孩子总归是要长大的!
因此，家长需要学会在孩子的不同时期对待孩子的压岁钱以不同的态度，因为孩子不仅仅身体在成长，他们的心里也在不断的发展成熟，因此正确处理好这一问题，才能避免家庭中许多冲突。
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