在幼儿园里，几乎每个班都有一两个甚至更多这样的孩子：整天喜欢一个人独坐，不爱说话，不爱活动，也不愿意和别人交往，如何让怯懦的小朋友找到好伙伴呢?帮助他们克服心理障碍和恢复活泼烂漫的天性。
如何让怯懦的小朋友找到好伙伴呢?首先，在现实中要努力为怯懦的孩子找一个好朋友。把他有意识安排在一个能说会道的，口语表达能力较强的性格开朗活泼的孩子身边，与他一起搭积木，一起游戏，特别是在自由活动时间和户外活动时教师不忘提醒与撮合他们做好朋友，使他感觉不孤单。
如何让怯懦的小朋友找到好伙伴呢?其次，要善于通过潜移默化的游戏或活动引导孩子之间结成小伙伴关系。在每天的餐后活动时让能力较强的孩子们与怯懦的孩子一起念一些朗朗上口的拍手儿歌，边念边游戏，增强他的口语表达能力和感受到交流的乐趣。
如何让怯懦的小朋友找到好伙伴呢?最后，教师要善于与怯懦的幼儿建立良好的同伴关系。与怯懦的幼儿交往，教师尽量少说话，多行动：头发乱了如何让怯懦的小朋友找到好伙伴呢?给他理理，出汗了帮他擦，给他剪指甲、系鞋带，经常伴以爱抚的动作——摸摸头，拉拉手，甚至常从家里给他带小食品、小玩具……总之，要给幼儿更多的爱心和情感投资，这样，能有助于获得孩子的信任，进而能了解孩子内心的需求、引导孩子健康成长。
以上这些都是如何让怯懦的小朋友找到好伙伴的方法，只有我们老师和家长都掌握好这些方法，我们才能让我们的宝宝更加的健康的成长。
