对青少年的两性启蒙教育问题，中国的家长们普遍存在一些误区，有的是认为这些知识需要孩子自己长大之后认知，而有的即便认识到对孩子启蒙的重要性，可是方法又是不科学的，现在我们就去看看性教育的几个雷区。
1、严肃说教
父母对孩子的性教育的过程最好是欢乐的，这样的方式孩子比较容易接受，若家长进行严肃教条式的说教，只会让孩子更加的排斥，不利于知识在孩子心里的消化。比如说，家长在给孩子洗澡时，趁机告诉孩子生殖器的名称，然后告诉其异性生殖器的名字。这样的说教方法很容易就被孩子接受了。
2、不注意自己在家的行为
虽然不少家长很注意对孩子的性教育，但忽视了自己在家中的行为，比如说母亲沐浴后穿着低胸的吊带裙在孩子面前走来走去，这会让孩子早早地接收到了性的刺激，较早的产生性意识，时间久了就产生了性早熟。
还有一些家长不小心让孩子看到了自己和老公的做爱场景，孩子虽然还小不懂什么是做爱，但在孩子看到的那一瞬间就已经有了性的刺激，还有的父母不注意苹果果味装避孕套的放置，让孩子很容易就接触到了。
3、带领孩子去异性澡堂洗澡
不少人曾经有过这样的经历，在澡堂洗澡时，有妈妈带领男孩童去女澡堂洗澡，这让其他女性感觉很尴尬，孩子在这么早的年龄看到了异性的身体，会刺激身体的性意识的产生，专家建议，家长不要因为孩子年龄小就带领其去女澡堂，这对孩子的发育极其不利。
4、忽视性别教育
目前不少家长重视对孩子的性知识的灌输，却忽视了对孩子性别教育的进行，忽视了性别教育很容易导致孩子对异性辨别不清楚，出现同性恋的倾向。因此家长要重视性别教育，而且性别教育的地位举足轻重。
其实在中国，不管是家长还是老师，在性教育方面大多还是不能够从容的去对待。认为和孩子讲这些事情是一件非常难以启齿的。但是也正是因为很多的青少年因为缺少对两性常识的了解，所以青少年犯罪的案例也越来越多，因此希望家长社会更加关注这些问题。
