在青春期的少男少女们，都很容易出现早恋的情况，这也是令多数家长头疼的一个问题。孩子早恋，不仅影响学习，也会影响到心理健康。那么，形成早恋的心理阶段是什么呢?我们如何判断孩子已经在早恋?
1)确定目标：开始关注某一个异性，默默地思念，这一阶段可有眉目传情、暗送秋波的表示。有些中学生的早恋只停滞在这个阶段，成为“单相思”，不敢与自己喜欢的异性交往，也会形成情绪障碍，影响正常生活和学习;
2)有所行动：中学生异性之间写情书、递纸条、赠小礼物等，即是对某一异性有好感的表示。同时可有约会行为，如一起逛公园、看电影、外出旅游等。
3)频繁约会：逐步进入一对一的比较稳定的约会，可能公开化，似乎已经确定了“恋爱”关系;4)发生性关系：虽属少数，但近年来有增加的趋势，尤其是在职业高中、中专、技校学生中。因认为自己即将走上社会，已经成人，发生婚前性行为也比普通中学相对多一些。这个阶段比较危险。
青涩的早恋虽然可以让青少年提早品尝到爱情的甜蜜，但是，由于青少年的心理上还不够成熟，经济上也无法独立，所以，早恋的结局往往都是无疾而终。因此，我们应该在形成早恋的心理阶段，就克制好自己的早恋情结。
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