关注儿童的性健康教育，性早熟是小儿常见的一种内分泌疾病，是指女孩在8岁以前，男孩在9.5岁以前出现第二性征或女孩再10岁以前出现月经初朝，女孩性早熟可分为真性﹑假性和不完全性三类。
正确对待儿童的“性行为”
儿童天真无邪。到了3岁，受家庭和周围世界的影响，开始意识到自己的性交色：“我是个男孩子”。他们最早发现的是自己的外生殖器和女孩子不一样，产生好奇心;通过观察，发现自己的阴茎还能勃起，用手抚摸、玩弄，可以产生快感;这就是儿童的一种“手淫”行为。关注儿童的性健康教育，对儿童期的这种“性行为”表现，家长态度不尽一致。多数家长视为“洪水猛兽”，认为孩子“学坏了”，采取训斥、惩罚或恐吓做法。这种认识和做法是不对的，这会激发孩子的逆反心理，不利于儿童的性心理健康。正确的做法是：面对现实，表示理解，给予同情。根据年龄和理解能力，进行相应的性知识讲解，帮助其对性角色的自我认识，言明怎么作是正确的，怎么做是不礼貌的就够了
关注儿童性早熟
性早熟是小儿常见的一种内分泌疾病，是指女孩在8岁以前，男孩在9.5岁以前出现第二性征或女孩再10岁以前出现月经初朝，女孩性早熟可分为真性﹑假性和不完全性三类。
真性性早熟是由于下丘脑—垂体—性腺轴提前发动所致，其发生机理与正常情况相同，内分泌的变化和内外生殖器的发育都和正常成熟相似，伴有身高体重加速增长，骨骼闭合提前，生长早期停止，造成最终身高较矮。
假性性早熟
是有于体外有异常过多的性激素来源造成的，体内因素多由周为内分泌腺﹙性腺或肾上腺皮质﹚病变所致;体外因素多为误用含性激素的药物和时品、营养品，使用含有性激素的化妆品，母亲孕期或哺乳期服用含有性腺激素的药物。
对性早熟患儿应仔细查找病因，拍腕骨平片、作B超、内分泌功能测定等以明确诊断。性早熟以病因不同，治疗方法也不同，如发现肿瘤，应手术切除，如为外源性因素应立即停止含有性激素类药物和食品的摄入。关注儿童的性健康教育，若为找不到原因的特发性性早熟，目前国内外采用促黄体生成素释放激素类似物进行治疗，常用制剂为达菲林、达必佳，此制剂能持续作用于受体，使性腺合成和分泌甾体激素显著减少，但这种抑制是暂时的、可逆的。关注儿童的性健康教育，治疗后，可是患儿乳房退缩，卵巢缩小，抑制骨骼的增长，最终提高患儿身高。此药物适于13岁以下的患儿，13岁以上者不宜应用。
重视儿童性教育
心理学家研究发现孩子青春期发育开始后，在山神经内分泌的作用下，心理活动异常活跃，会对自身发生的一系列变化躁动不安。
不少孩子寻求不当的自我安慰和宣泄方式，许多青少年因此产生犯罪感而不能自拔又不好意思向家长、老师请教，就会把一些担心压抑在心里。部分孩子在读小学四五年纪时青春期就开始发育了，但初二才上生理卫生课，而且“生殖系统”这一章老师很少公开讲。
关注儿童的性健康教育，面对我们一天天张大的孩子，家长应该做些什麽呢?许多家长为孩子提供优越的物质生活条件，关注孩子的学习成绩，而对孩子的“性知识饥渴”症状不知所措。学校和家长应携手对孩子进行性知识 教育，帮助孩子平稳健康地度过青春期。
